ささやかな変化から。 10月 22, 2019櫻井育子コラム, 居場所づくりアセスメント２.０, 多様性, 専門性, 発達特性 福祉や教育という枠組みだけでは救えないニーズがある。それはあたりまえといえばあたりまえなのだが、もしそこに手を… Read More
対等という難しさ 9月 14, 2019櫻井育子コーディネーター, コーディネートあれこれアセスメント２.０, インクルーシブ, 多様性, 学校教育, 対等, 専門性, 就労, 教室, 特性, 発達, 社会, 障害 「対等な人間関係」というものは存在するのだろうか。と考えながら、いろいろな現場での関係性を調整するという「コー… Read More
