何も心配しなくていい 3月 9, 2023櫻井育子おしらせ, コラム不登校, 人権, 多様な学び, 大人, 子育て, 学び, 学校, 居場所, 教育, 発達, 自己決定, 自由, 表現 春は苦手。節目が苦手なのかもしれない。卒業式も入学式もわざとらしくて苦手だった。成人式なんぞは意味が分からなす… Read More
１月TANE相談室 12月 31, 2022櫻井育子イベント, おしらせHSP, TANE, TANE相談室, お知らせ, コーチング, 不登校, 大人, 心理, 成人発達理論, 生涯発達, 生涯発達支援塾TANE, 発達特性 １月のTANEカレンダーを作成しました。書道塾、相談室、そしてアドベンチャークラブの予定です。（ちなみに、それ… Read More
「こどもは やすまないと こわれる」（おとなも） 8月 25, 2022櫻井育子コラムHSP, カウンセリング, 不登校, 価値観, 多様な学び, 学び, 教育, 生涯発達, 発達, 発達心理, 自己決定, 自己理解, 自立 いま目の前にある「こどもの権利カレンダー」の8月に書いてある言葉が、「こどもは やすまないと こわれる」。その… Read More
暇な大人の必要性 8月 14, 2020櫻井育子おしらせ, そだちの相談そーしゃる子育て, 不登校, 子育て, 生涯発達, 発達障害 お話があったのは１月過ぎ。学校に行くことができない子どもの相談がissyoにもあるとのことで、「子育てっていう… Read More
みんなに合わせず、「自分」に合わせる方法② 1月 8, 2019櫻井育子コラムアセスメント, 不登校, 多様性, 発達, 自信, 自己肯定感 ２０１９年が始まりました。そして冬休みが終わってお正月気分から急に現実に引き戻された感覚。長い休みのあとに、本… Read More
みんなに合わせず、「自分」に合わせる方法① 12月 19, 2018櫻井育子コラム不登校, 不適応, 価値観, 多様性, 子育て, 発達障害, 自己肯定感 なぜか手放せないものがこれ。小学校1年生のときから3年生くらいまで使っていた連絡帳です。なぜこれが手放せないの… Read More
