「こどもは やすまないと こわれる」（おとなも） 8月 25, 2022櫻井育子コラムHSP, カウンセリング, 不登校, 価値観, 多様な学び, 学び, 教育, 生涯発達, 発達, 発達心理, 自己決定, 自己理解, 自立 いま目の前にある「こどもの権利カレンダー」の8月に書いてある言葉が、「こどもは やすまないと こわれる」。その… Read More
「性」と自尊心 12月 6, 2020櫻井育子コラム, そだちの相談セクシュアリティ教育, 包括的, 包括的セクシュアリティ, 性, 性教育, 放課後等デイサービス, 自尊心, 自立 「包括的セクシュアリティ教育」という言葉がある。まだなじみがない言葉かもしれない。従来の「性教育」というイメー… Read More
適応より表現を 11月 18, 2020櫻井育子コラムTANE, 対話, 専門学校, 生涯発達, 自立, 表現, 適応, 高等教育 毎年、違うことをやっている。２０１６年に教員を辞めてからTANEという活動が本格的になる（いまでもなっているの… Read More
自立の意味 10月 8, 2020櫻井育子コラム, 書道対等, 文化, 書道, 書道塾tane, 自立, 障害, 青年期 わたしが書道塾を始めるきっかけになったのは、浅野敬志くんが高等部を卒業したとき、母、浅野雅子さんの一言がきっ… Read More
自分の人生を自分で決める 11月 4, 2018櫻井育子コラム多様性, 自己決定, 自立 先日、幸福度には「自己決定」が影響するという研究が発表されていました。 石巻広域ソーシャルスキルトレーニングの… Read More
本気のつなぎめ講座vol.3 10月 30, 2018櫻井育子イベント人権, 多様性, 性, 自立 好評につき、というか話したいことはわりとたくさんあって、第3回目です。 今回もなかなか深い話。性教育や人権問題… Read More
