違い・社会・大人 7月 15, 2020櫻井育子コラム, 凹凸のことダイバーシティ, 多様性, 大人, 学び, 生涯発達, 社会, 社会人, 違い 「違い」を認めるというのは一体どういうことなのか。そもそも「違い」とはなんなのか。このささやかでしつこい作業の… Read More
芽吹きのタイミング 1月 2, 2020櫻井育子コラム多様性, 大事にしたいこと, 生涯発達, 自由, 芽吹き, 違和感 生きているということ 大事にしたいことを大事にしたいということをもっと大事にできる世界を見ていたいし、作りたい… Read More
１月の予定（書道） 1月 2, 2020櫻井育子イベント, おしらせTANE, コーチング, マインドフルネス, 多様性, 感覚統合, 書, 発達, 芸術, 身体性 ２０２０年が始まりました。毎年思いますが、たかが１日でそう簡単に気持ちは切り替わらないはずなのですが、やはり何… Read More
価値観を可視化するワーク 10月 28, 2019櫻井育子コーディネーター, コラムアセスメント２.０, 価値観, 可視化, 多様性, 本質, 研修 支援者の気づきを可視化する 福祉現場や対人援助の現場では、特に「だれがどんなことを考えてそこにいるのか」という… Read More
ささやかな変化から。 10月 22, 2019櫻井育子コラム, 居場所づくりアセスメント２.０, 多様性, 専門性, 発達特性 ささやかな仲間意識が芽生えた帰り道 福祉や教育という枠組みだけでは救えないニーズがある。それはあたりまえといえ… Read More
暮らし、とは何か？ 9月 23, 2019櫻井育子コラム, 居場所づくりインクルーシブ, そーしゃるすなっく, 価値観, 多様性, 暮らし, 道草 道草語る会、それは暮らしを考えるためのきっかけづくりだったかもしれない。あたりまえをあたりまえと思わずに、やり続けてみたい。
対等という難しさ 9月 14, 2019櫻井育子コーディネーター, コーディネートあれこれアセスメント２.０, インクルーシブ, 多様性, 学校教育, 対等, 専門性, 就労, 教室, 特性, 発達, 社会, 障害 対等な関係を導くヒントを探す 「対等な人間関係」というものは存在するのだろうか。と考えながら、いろいろな現場で… Read More
それぞれの「安心」 9月 9, 2019櫻井育子コラム, 居場所づくり不安, 多様性, 安心, 引きこもり, 社会, 障害 フリースペースTANEの中でのおだやかな時間 昨日、母親大会というところで「助言者」ということでお話をする機会… Read More
道草しながら。 9月 3, 2019櫻井育子コラム一人暮らし, 上映会, 多様性, 自閉症, 道草, 障害 9月1日の、みんなで知ろう「道草」上映会。午前午後ともに、満員御礼で、大盛況のうちに終えることができた。この日… Read More
多彩な世界を作る。 8月 30, 2019櫻井育子コーディネーター, コラムインクルーシブ, ユニバーサルデザイン, 多彩, 多様性, 支援員, 特別支援 真剣な学びの場。 「特別支援教育支援員」という仕組みがある。詳しくはリンクを見てもらえば分かるのだが、特別な支… Read More
